Gyöngyvirág blogja

Apuka-Nagypapa Nap a Gyöngyvirág csoportban

Hagyományainkhoz híven a decemberi Nagymama Nap, a farsang előtti Anyuka Nap után, az Apukákat, Nagypapákat vártuk vendégségbe a Gyöngyvirág csoportban.
A gyerekek, mint mindig ,ezt a napot is nagy izgalommal várták,tervezgettek, ötleteltek, ajándékkal,verssel is készültek. Büszkén,és hatalmas élménnyel élték meg az édesapjukkal,nagypapájukkal való közös játékot,a finomabbnál-finomabb gyümölcs és zöldségsaláta készítést,melyet közösen fogyasztottak el.
A redőny előtt sorakozó sok férfi cipő egy ,,retro” játék rögtönzésére motivált minket.

Meseleves vagy nyakleves?

– Mi lesz ma az ebéd? – érdeklődik a négyéves kislány.
– Zöldborsó leves, krumpli főzelék, fasírt.
– De én azt nem szeretem – görbül sírásra a kislány szája.
Anyuka sóhajt. Most mit mondjon? A tükörtojást és spagettit leszámítva semmit sem eszik meg a gyerek. Próbálta már kedvesen:
– Gyere, kóstold meg, meglátod milyen finom.
Máskor alkudozott vele:
– Na, csak öt kanállal egyél, és aztán jöhet a süti.

A család feszültsége a gyerek feszültsége

Ezerféle jele lehet, hogy rosszul érzi magát egy (kis)gyerek a bőrében. Kezelhetetlen, nekitámad másoknak, a szorongás jeleit mutatja, túlzottan kényszeresen ragaszkodik bizonyos rigolyákhoz, vagy egyszerűen csak nem mutat érzelmeket. A szülő pedig gyakran a legjobbat akarja, mikor elkezd kutatni utána, mi lehet annak a tünetnek az oka. Megkérdezi a pszichológust, vajon miért van, ha a gyerek egész nap rágja a körmét és morzsolgatja a ruhája szélét.

A mese mint minőségi idő

Korábbi írásaim egyikében írtam már a szeretetnyelvek egyikéről, a minőségi időről. Napjaink rohanó világában erre egyre kevésbé van lehetőségünk odafigyelni.
Ajándékozzuk meg őket a minőségi idővel!
Ez a fogalom azt jelenti, hogy osztatlan figyelmet szentelünk valakinek. Amikor a szülő minőségi időt tölt gyermekével, jelenlétével ajándékozza meg. Lényege tehát nem a tevékenységen, hanem az együttléten van. A minőségi szülő–gyerek kapcsolat azt jelenti, hogy van időnk meghallgatni a gyermek élménybeszámolóját, törődni félelmeivel, szorongásaival és mesélni neki.

Kreatív gyermek

Mi is az a kreativitás? Ahány kutató, annyiféle meghatározás. Abban egyezik mind, hogy a kreatív személyiség rendhagyó módon áll hozzá a problémamegoldáshoz. A kreativitás az intelligencia egyik (vagy több) összetevője. A "zseni" alapvető tulajdonsága, olyan személyé, aki eredeti módon járul hozzá a világ tudásához.

Kell a gyereknek a korlát

Az utóbbi évtizedek alatt azt hiszem elég sokat változott a gyerekekről, illetve a gyerekkorról alkotott képünk. Most nem szeretnék belemenni semmilyen szociológiai, kultúrtörténeti, sőt még pszichológia történeti áttekintésbe sem. A lényegét mindenki tudja és érzi. A gyerekkor egyre jobban a szemünk elé került, egyre nagyobb hangsúlyt feltételezünk az itt átélt élményeknek (lsd. Freud, Erickson, és sokan), egyre jobban próbáljuk védeni ezt a korszakot. Így érthető, hogy eljutottunk oda, hogy a gyerekeknek jogaik vannak.

Ha végre itt a nyár....

A jó idő beköszöntével sokat tartózkodunk a szabad levegőn.
Természetesen az udvaron is igyekszünk tartalmas és változatos tevékenységi lehetőségeket biztosítani a gyerekek számára.
Képeinket megtekinthetik:
http://parkovi.xfree.hu/223669

Életképek

Képek megtekinthetők:
http://parkovi.xfree.hu/222674

Gyereknap

Képeinket megtekinthetik:
http://parkovi.xfree.hu/223663

Családi Nap a gyöngyvirág csoportban

2011.május 28- án szombaton délelőtt tartottuk családi napunkat.
A gyerekek játékát a családok közös játékba invitálásával folytattuk. A hangulatos,vidám délelőtt lezárása egy kedves meglepetés volt.Kreatív,játékos kedvű szüleink egy mesét jelenítettek meg,bevonva gyermekeket,felnőtteket egyaránt.Gyerekeink boldogan és izgatottan vonultak egyik mesehelyszínről a másikra,felfedezve szüleiket meseszereplőkké átalakulva.
Köszönet a vidám délelőttért,az ügyes szervezésért!
Képeinket megtekinthetik:

http://parkovi.xfree.hu/223454/

http://parkovi.xfree.hu/223665